Ga naar de hoofdinhoud

Basisschoolkinderen aan de slag met Spoony’s lespakket!

Wow! Dit schooljaar gaan 10.000 basisschoolleerlingen in de regio Noordoost-Brabant aan slag met Spoony’s lespakket. Met dit vrolijke, interactieve groenteprogramma ontwikkelen de leerlingen spelenderwijs voedselvaardigheden en kennis over gezonde en duurzame voeding. Wat dit programma bijzonder maakt, is de samenwerking met 45 lokale ondernemers, die hun kennis en faciliteiten beschikbaar stellen voor de uitvoering van het lespakket.

Basisscholen in de regio ontvangen dit schooljaar het lespakket, waarbij leerkrachten zelf bepalen wanneer zij het inzetten. De leerlingen werken zowel zelfstandig als in groepsverband aan werkboekjes en opdrachten. Zo bakken de kinderen moestuin muffins van zwarte bonen, gaan ze zelf mais poffen en experimenteren ze met gezonde kruidenmixen. Naast de vrolijke activiteiten in de klas, worden de kinderen via ervaringsgerichte lessen betrokken bij de voedselomgeving door bezoeken aan plaatselijke supermarkten, restaurants, zorginstellingen en groenteboeren. De samenwerking tussen scholen en ondernemingen zorgt ervoor dat de kinderen niet alleen theoretische kennis over voeding opdoen in de klas, maar ook in de praktijk ervaren waar hun eten vandaan komt.

Het lespakket is onderdeel van het project Smikkelen van eetbaar groen. Dit programma – gesubsidieerd door Regio Deal Noordoost-Brabant – heeft als doel om basisschoolkinderen in de regio te leren wat gezonde, eerlijke én duurzame keuzes zijn en hen voedselvaardigheden te laten ontwikkelen. Zo kunnen scholen in deze regio ook met financiële ondersteuning en praktische begeleiding door een moestuincoach aan de slag met moestuinieren of een Educatief Voedselbosje. Want zeg nou zelf, wat is er leuker voor kinderen dan met je handen in de aarde zitten en zelf fruit, groente en kruiden zaaien, verzorgen en oogsten? Om er vervolgens mee te koken, bakken, proeven én spelen (met eten). Zo smaakt dat zelfverzorgde en bereide tomaatje toch veel lekkerder!   

Heeft jouw school ook interesse in een moestuin of hebben jullie al een moestuin? En wil je weten hoe je gebruik kan maken van dit aanbod, wat de voorwaarden zijn en hoe zo’n traject eruitziet?